Sete das 13 disciplinas com classificações no 3º Ciclo na
ESAAG têm mais de metade das classificações nos níveis 4 e 5 (escala de 5).
Educação para a Cidadania e Educação Moral e Religiosa são as únicas a
ultrapassar os 70% de notas elevadas e as outras cinco seguintes estão entre os
50 e 60%. Só Matemática e Português ficam abaixo dos 40% (ver quadro abaixo).
Comparando os três anos, o 8º ano é melhor nas notas elevadas
em 7 disciplinas enquanto o 7º ano é o melhor em 3 disciplinas e o 9º ano também
em 3. Comparando as diferenças de percentagens de classificações elevadas nos 3
anos, em 5 das disciplinas essas diferenças entre a percentagem mais elevada e
a mais baixa vão de 12 a 33 pontos, o que denota
grandes diferenças de resultados entre estes anos em cada disciplina. É em
Educação Moral e Religiosa que a disparidade é maior, sendo Física-Química a
mais regular nos 3 anos.
SUCESSO / NÍVEIS ELEVADOS
PERCENTAGEM DE ALUNOS COM NÍVEL 4 OU 5
(ESCALA DE 5)
|
DISCIPLINA
|
3º Ciclo
(7º + 8º + 9º)
|
7º ano
|
8º ano
|
9º ano
|
|
Educação para a Cidadania
|
74,1%
|
76,7%
|
80,4%
|
63%
|
|
Educação Moral e Religiosa
|
73,2%
|
58,3%
|
91,3%
|
65,5%
|
|
Espanhol II
|
59,2%
|
69,7%
|
58,4%
|
46,7%
|
|
Educação Física
|
58,3%
|
59,9%
|
61%
|
52,5%
|
|
Educação Visual
|
58%
|
66,5%
|
51,6%
|
54,5%
|
|
Geografia
|
53,1%
|
57,4%
|
51,6%
|
50%
|
|
Inglês I
|
51,4%
|
51,7%
|
53,1%
|
48,6%
|
|
História
|
48,5%
|
46%
|
48,7%
|
51,4%
|
|
Francês II
|
47,2%
|
48,7%
|
50%
|
43,1%
|
|
Física-Química
|
45,2%
|
44,3%
|
46,1%
|
45%
|
|
Ciências Naturais
|
44,9%
|
33,5%
|
46,9%
|
56,4%
|
|
Matemática
|
37%
|
36,9%
|
33,7%
|
43,2%
|
|
Português
|
35,6%
|
32,2%
|
38,2%
|
35,7%
|
(a verde disciplinas com
classificações elevadas mais niveladas de ano para ano, com diferença entre
anos de menos de 10%)
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