3)E a leitura recreativa em que consiste?
Trata-se de um tipo de leitura que
parte dos interesses dos alunos e que, conseguindo uma compensação emocional (o
prazer de ler), leva os jovens a verem-se refletidos nessas leituras e também
ao mundo em que vivem.
Este tipo de leituras, embora não seja obrigatório na
maior parte das disciplinas, consolida a capacidade de descodificar,
interioriza valores e dá aos leitores mais ferramentas para intervir na
sociedade e na escola, relacionando os conteúdos formais do currículo com a sua
realização na vida e no mundo, relação que o aluno nem sempre vislumbra quando
trabalha os conteúdos programáticos em cada disciplina.
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