A 3ª medida prevista no Plano de
Melhoria incide sobre a chamada “diferenciação pedagógica”. Trata-se de criar um
conjunto de estratégias que consigam atacar o descolar de alguns alunos do
ritmo de aprendizagem médio da turma, criando oportunidades de recuperação para quem não está a aprender como se desejaria. Assim, terão de nascer
iniciativas de complemento de currículo ou de compensação e os grupos e departamentos criarão ou selecionarão
materiais para autorecuperação ou para progresso mais rápido. Integra-se também neste âmbito o trabalho de tutoria.
Medidas mais em pormenor para esta área de melhoria
na página 9 do Plano.
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