3.
Se considerarmos Recursos Educativos Digitais (RED) um powerpoint, um gráfico que projetamos, um vídeo que passamos na aula, as respostas do Estudo-Piloto que a BE desenvolveu na ESAAG indicam que 52% dos professores utiliza em cada semana 1 ou 2 recursos desse tipo nas aulas, havendo 20% a utilizar mais do que 3 desses RED. Há ainda no entanto mais de um quarto dos docentes (28%) a não utilizar RED na aula em cada semana, limitando-se portanto a recursos impressos.
Quanto ao facto de os Recursos serem produzidos pelo próprio docente, aí a situação é menos auspiciosa, havendo ainda poucos docentes a construir os seus próprios RED. São 52% os professores que não utilizam em cada semana os seus próprios RED, 30% os que os utilizam 1 vez e 18% os que os utilizam mais do que 1 vez.
Lembramos de novo que este Estudo foi feito durante 5 semanas (em fev.-março) junto de um conjunto de 12 docentes da ESAAG de 12 grupos diferentes de modo a apurar do uso de RED em situação de atividade letiva.
Continuamos no próximo post.
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