Como encara
a Associação de Pais o início deste ano letivo no Agrupamento?
Difícil, não será fácil gerir um
número tão elevado de pessoas, alunos, docentes, pessoal não docente e
problemas inerentes à junção dos dois Agrupamentos, mas estamos cientes que a
Direção se mostra competente para resolver todas as situações. E, pelo que
sabemos, o ano letivo arrancou normalmente, salvo algumas situações pontuais,
que em nada se comparam com o panorama nacional.
À imagem do
ano passado os vossos receios centram-se na indisciplina e na situação do
aquecimento?
Em relação à resolução da
indisciplina, parece-nos que existe muita vontade, por parte da nova Diretora,
para a resolver. Para tal, foi criado o GIPAE (Gabinete da Indisciplina e
Prevenção do Abandono Escolar), no qual os pais/encarregados de educação estão
representados e sentimos que estamos no caminho certo.
Quanto ao aquecimento, já lembrámos
à nova Direção as várias questões relacionadas com o aquecimento e sabemos que
também já houve contactos com a “Parque Escolar” para se minimizarem os
problemas que aconteceram no ano passado.
No entanto continuamos
preocupados, porque não se avizinha qualquer resolução em relação à
inexistência de aquecimento nos corredores, o que se torna inadmissível.
A nossa maior preocupação
centra-se no elevado número de alunos por turma, facto que observamos no
presente ano letivo e que foi imposto pelo Ministério da Educação. O que na
nossa opinião compromete a qualidade da escola pública. É fundamental que esta
permaneça e seja considerada a principal e a única apoiada pelo Estado, pois é
a que acolhe todos os alunos e a que tem demonstrado valor e qualidade.
Como encaram
a vossa participação no GIPAE?
Só queremos louvar a excelente
ideia que teve esta nova Direção em formar o GIPAE e convidar os
pais/encarregados de educação para fazerem parte constituinte dela. Sentimos
que fazemos parte integrante da escola, que não estamos esquecidos enquanto
representantes dos nossos filhos. O bom funcionamento da escola diz respeito a
toda a comunidade educativa e quando as famílias se sentem parte integrante da
escola, tendem a dar o seu melhor para a ajudar a crescer e a minimizar os seus
problemas.
Os pais precisam
de ajuda da escola?
A ajuda que os pais precisam da
escola é que esta os saiba ouvir, considere as suas opiniões e preocupações.
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