-VANDALISMO E
DESTRUIÇÃO DE MATERIAL NAS ESCOLAS
78,1% dos
alunos do 3º Ciclo já assistiu a atos de vandalismo ou destruição voluntária de material ou
equipamentos nas escolas.
As razões para
esses atos, na opinião dos alunos, podem ser variadas. Somando as respostas no
motivo mais importante + no 2º motivo mais importante, é a falta de regras de
boa educação em casa que constitui o motivo mais votado com 58,9%, seguido de
muito perto pelo “querer chamar a atenção” com 58,3%. As outras respostas são
menos significativas, atingindo 17,9% a razão de “serem maus”, 16,5% a razão de
não sentirem os equipamentos como deles, 13,2% o desejo de afirmação, 11,9% o
quererem vingar-se da sociedade e com a mesma percentagem a imitação de cinema
e TV.
-BULLYING
Também a
educação está no centro das respostas sobre o bullying. Assim, interrogados
sobre os 2 motivos mais importantes para haver bullying, 71,6% dos alunos
consideram a falta de educação e de boa formação dos agressores a principal
causa. Segue-se a alguma distância a tendência destes agressores para a
delinquência (45,1%) e as suas falhas de personalidade (41,7%). A fraca
personalidade dos alunos agredidos recebe 31,7% das opiniões.
-BRIGAS
As razões para
as brigas nas escolas, fenómeno muito vulgar em certas turmas, radica, segundo
os alunos do 3º Ciclo, no quererem dominar o território da escola (64,2% aceitam esta ideia
totalmente ou com reservas); só 39% creem – totalmente ou com reservas - que a
briga é própria da natureza dos jovens; e só 31,1% pensam – de maneira total ou
com reservas - que isso se deve a quererem fazer na escola aquilo que não podem
fazer em casa. (Imagem de www.livrosepessoas.com)
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